Category Archives: Portfolio 2021 2022

Een schoolbibliotheek is niet zomaar een overblijfsel uit vervlogen tijden. Hoewel leerlingen via allerlei andere (online) kanalen naar boeken worden geleid maken ze er niet allemaal gebruik van. Een up-to-date  schoolbibliotheek heeft dus zeker een meerwaarde. Maar hoe begin je … Continue reading →

Tot nu toe moesten scholen voor buitengewoon onderwijs voor minstens twee doelgroepen onderwijs inrichten. Die verplichting gaat vanaf het schooljaar 22-23 weg. Daardoor wordt het gemakkelijker om buitengewoon onderwijs in te richten. Het buitengewoon onderwijs heeft het afgelopen decennium al … Continue reading →

In dit artikel uit De Morgen van 17 december 21 zet pedagoog Pedro De Bruyckere de argumenten van voor- en tegenstanders van centrale toetsen in het onderwijs op een rij.  Aanleiding daarvoor is het debat dat in het Vlaams parlement … Continue reading →

Het inkorten van de zomervakantie voor de leerlingen ligt weer op de tafel. Corona heeft daar zeker aanleiding toe gegeven. Zowat alle onderwijsdeskundigen hebben gewaarschuwd voor een leerachterstand bij kinderen en jongeren die gedurende een lange periode afstandsonderwijs hebben gevolgd. … Continue reading →

   Verhalen door Carmien Michels Michels schrijft poëzie, romans en nu dus ook succesvol verhalen. Ik, grijp niet zo gemakkelijk naar verhalenbundels. Te vaak teleurgesteld geweest denk ik. Kleeft niet voldoende aan me. Auteurs die verhalenbundels uitbrengen doorstaan de lakmoesproef … Continue reading →

Internationaal Theater Amsterdam – Livestream op 19 december 2022 Naar het boek van Richard Yates Opgesloten achter the white picked fence Frank en April Wheeler, jonge dertigers, wonen in een nette  buitenwijk ergens in de Verenigde staten. Frank heeft een … Continue reading →

We mogen terug spelen. Na ruim anderhalf jaar. Of misschien langer, ik hou de tel niet meer bij. Alle producties zijn uitgesteld of gesneuveld op de slagvelden van corona. Maar afgelopen week was het dus zo ver. De avant-première van … Continue reading →

Gioia is een outcast op haar nieuwe school. Ze draagt foute kleren en luistert naar Pink Floyd. Ze heeft niets met de ijdele bekommernissen van haar klasgenoten.  Ze verdwijnt al eens in een boek, zegt geen woord en lacht haast … Continue reading →